|
|
 |
Prettig en aantrekkelijk onderwijs
Het onderwijs op onze school sluit aan bij de leefwereld van jongeren. We willen dat het het Northgo College voor leerlingen prettig en aantrekkelijk is. Dat wil niet zeggen dat we het klassieke leren zomaar overboord gooien. We willen het goede graag behouden. Bij elke verandering vragen we ons af: wordt de leerling daar beter van?
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Op weg naar zelfstandig leren
Op het Northgo College willen we dat de leerling in de loop van zijn of haar schoolloopbaan steeds meer actief en zelfstandig gaat leren. De leerling maakt naarmate de schoolloopbaan vordert meer eigen keuzes in het programma. De docent heeft als taak dit leerproces te sturen, te ondersteunen en te begeleiden.
Onze manier van leren sluit zo goed aan op het activerend onderwijs dat de brugklassers kennen van de basisschool
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Intensieve taalprojecten
Voor leerlingen uit diverse leerlagen wordt jaarlijks een Frans, Duits of Engels ‘dorp’ geënsceneerd.
Het blijkt een uitstekend middel voor het oefenen in spreekvaardigheid.
De spreekvaardigheid wordt ook bevorderd tijdens de uitwisselingsprojecten met scholen in Belgie, Duitsland en Roemenie.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Minder handen voor de klas
In het kader van ‘Minder handen voor de klas’
krijgen de vmbo-tl leerlingen in de eerste twee leerjaren te maken met minder verschillende docenten en hoeven ze minder vaak van lokaal te wisselen. Dat geeft rust en de begeleiding kan beter op de leerling worden afgestemd.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Bètavakken
Er dreigt in Nederland een tekort te ontstaan aan bètawetenschappers. Het Northgo College werkt mee aan het landelijk programma van Deltapunt Platform Bèta Techniek om meer leerlingen te interesseren voor techniek en exacte vakken.
|
|
|
|
|
|
